Atividade lúdica para aprender as horas
As turmas do 3º ano tiveram um reforço bem bacana pra aprender a conferir as horas no relógio com ponteiros. As professoras Marlova Groth e Bárbara Basso já haviam trabalhado a questão em sala de aula e resolveram criar um “relógio humano” para auxiliar os alunos a significarem o aprendizado.
No pátio, as professoras montaram um relógio gigante, demarcando horas e minutos, retomando o assunto com os alunos. Depois, em duplas, os alunos precisavam marcar um horário sugerido pelas professoras utilizando o próprio corpo como ponteiro, enquanto os demais colegas identificavam o horário representado. O resultado foi um aprendizado significativo em meio a uma aula lúdica e divertida.
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