Crianças representaram corpo em produção alternativa
Pinhas, sementes, folhas, pequenos gravetos e galhos... Estes foram alguns dos materiais coletados pelas crianças do 1ºano do Ensino Fundamental em uma das aulas no Campo do CEAP. Coleta feita para confeccionar uma representação do corpo humano (tronco, membros e cabeça). Eles haviam estudado o assunto em vários momentos, com diferentes atividades promovidas pelas professoras Bianca Costa Beber e Denise Córdova.
A temática integra os estudos de Ciências Naturais no 1º ano. Antes de estudar a estrutura do corpo, com alguns conhecimentos sobre a anatomia, os alunos haviam participado de conversas e problematizações sobre as diferenças de cada u, destacando a importância de que cada ser humano é único em sua forma de pensar, agir, se relacionar e, também, fisicamente. Com a ajuda de um grande espelho, observaram e refletiram sobre como somos por fora, identificando as três principais partes do corpo, cabeças, membros e tronco. Essas associações foram feitas em dinâmicas com músicas. E, na aula no Campo, o registro gráfico utilizou os materiais coletados no passeio pelo espaço ao ar livre.
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